На этой странице собраны 10 тренировочных вариантов ВПР 2027 по английскому языку для 10 класса. Материалы помогут последовательно отработать аудирование, чтение, лексику, грамматику и письменную речь и привыкнуть к структуре проверочной работы.
Каждый вариант состоит из двух частей и включает семь заданий. После работы представлены правильные ответы, пояснения и пример выполнения электронного письма.
Первые варианты подходят для знакомства с форматом, а в последних работах уровень постепенно повышается: используются более сложные тексты, расширенная лексика, близкие по смыслу варианты ответа и более разнообразные грамматические конструкции.
Тренировочные варианты ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Тренировочный вариант №1 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Первый вариант подходит для знакомства со структурой работы. В аудировании Эмма и Дэниел обсуждают новый спортивный центр. Далее необходимо выполнить задания по чтению, лексике и грамматике, а во второй части — продолжить работу с языковым материалом и написать электронное письмо.
Тренировочный вариант №2 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Во втором варианте аудирование посвящено экологическому фестивалю Green Future Festival. Необходимо различать интересы героев, выбранные мероприятия и планы на посещение фестиваля. Остальные задания позволяют продолжить тренировку чтения, лексики, грамматики и письменной речи.
Тренировочный вариант №3 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Третий вариант сохраняет базовый уровень сложности. При выполнении необходимо внимательно сопоставлять информацию в аудировании и чтении, работать с лексикой в контексте и правильно выбирать или образовывать грамматические формы.
Тренировочный вариант №4 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Начиная с четвёртого варианта уровень немного повышается. В аудировании необходимо различать близкие по смыслу высказывания, а в чтении и грамматике — внимательнее анализировать детали и общий контекст.
Тренировочный вариант №5 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Пятый вариант по уровню сопоставим с четвёртым и немного сложнее первых работ. В заданиях становится больше близких формулировок, а правильный ответ чаще требует сопоставить несколько деталей текста.
Тренировочный вариант №6 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
В шестом варианте в аудировании Эмма и Бен обсуждают волонтёрство, работу в приюте для животных, помощь в общественном саду и участие в благотворительном забеге. В чтении представлены темы космических исследований и путешествий, а другие задания связаны с историей и культурой России.
Тренировочный вариант №7 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Седьмой вариант продолжает серию более детализированных работ. В аудировании обсуждается подработка подростков, а тексты для чтения затрагивают историю чая и Московского метро. Лексико-грамматические задания связаны с Великим Новгородом, Петергофом и Байкалом.
Тренировочный вариант №8 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
В восьмом варианте аудирование посвящено изучению иностранных языков. В заданиях по чтению встречаются темы технологий, природы и истории фотографии, а лексико-грамматическая часть позволяет повторить более широкий набор языковых конструкций.
Тренировочный вариант №9 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Девятый вариант имеет повышенный уровень сложности. В аудировании Джеймс рассказывает об изучении программирования. В заданиях используются более сложные тексты, расширенная лексика, Perfect Tenses, Passive Voice и словообразовательные модели.
Тренировочный вариант №10 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Заключительный вариант также имеет повышенный уровень сложности. В аудировании Майкл рассказывает о волонтёрской деятельности и полученном опыте. Чтение посвящено общественным инициативам, спутниковым технологиям, землетрясениям, электрическому транспорту и сохранению культурных традиций.
Какие задания входят в тренировочные варианты
Работа для 10 класса заметно объёмнее вариантов для младших классов. Каждый тренировочный вариант состоит из двух частей и включает семь заданий.
Проверяются умения понимать английскую речь на слух, работать с несколькими форматами заданий по чтению, использовать лексику в контексте, правильно образовывать грамматические и лексические формы и создавать связное письменное высказывание.
Задание 1. Аудирование
В первом задании необходимо дважды прослушать диалог или интервью и выполнить пять пунктов A–E.
Для каждого пункта предлагаются три варианта ответа. В одних вариантах нужно определить, кто из участников разговора обладает указанной характеристикой, а в других — выбрать правильный ответ на вопрос по содержанию интервью.
При подготовке важно обращать внимание не только на отдельные слова, но и на общий смысл реплики. В более сложных вариантах неправильные ответы формулируются близко к информации из записи.
Задания по чтению
В работе представлены несколько типов заданий на чтение. В одном из них необходимо установить соответствие между пятью текстами и шестью заголовками, причём один заголовок является лишним.
В другом задании требуется восстановить связность текста, вставив в пропуски подходящие части предложений. Здесь проверяется не только понимание содержания, но и умение видеть логические и грамматические связи между предложениями.
Для правильного выполнения важно анализировать весь фрагмент текста, местоимения, союзы, относительные конструкции и связь предложений по смыслу.
Лексика
В лексическом задании необходимо заполнить пропуски подходящими словами из предложенного списка. Количество слов больше количества пропусков, поэтому часть вариантов использовать не нужно.
Следует учитывать устойчивые сочетания и контекст. Например, правильный выбор часто определяется не переводом отдельного слова, а сочетанием с существительным, глаголом или предлогом.
Грамматика
В грамматическом задании необходимо преобразовать слова, данные в начальной форме, так, чтобы они грамматически соответствовали тексту.
В тренировочных вариантах встречаются Present, Past и Future Tenses, Perfect Tenses, Passive Voice, степени сравнения, формы существительных и другие грамматические конструкции.
В вариантах повышенной сложности необходимо особенно внимательно учитывать контекст, временные указатели и связь предложений между собой.
Лексико-грамматические преобразования
В части вариантов необходимо образовать от исходного слова подходящую форму: существительное, прилагательное, наречие или другое однокоренное слово.
Такое задание проверяет знание основных словообразовательных моделей английского языка и умение определить по структуре предложения, какая часть речи требуется в пропуске.
Электронное письмо
В последнем задании необходимо написать ответ английскому другу по переписке объёмом 100–130 слов.
Нужно ответить на три вопроса из полученного сообщения и задать два собственных вопроса по указанной теме.
При выполнении важно раскрыть все пункты коммуникативной задачи, логично организовать текст, правильно использовать средства связи и соблюдать нормы английской грамматики, лексики, орфографии и пунктуации.
Какие варианты сложнее
Варианты №1–3 подходят для знакомства с форматом и первоначальной тренировки.
Варианты №4–5 немного сложнее: в аудировании и чтении появляется больше близких по смыслу формулировок, а для выбора ответа требуется внимательнее анализировать контекст.
Варианты №6–8 позволяют перейти к более уверенной работе со всеми типами заданий.
Варианты №9 и №10 имеют повышенный уровень сложности. В них используются более сложные тексты и расширенная лексика, а грамматические задания включают более разнообразные конструкции.
Как готовиться по 10 тренировочным вариантам
Лучше выполнять варианты последовательно. Начните с первых работ, чтобы привыкнуть к структуре двух частей и распределению заданий, а затем переходите к более сложным вариантам.
Сначала рекомендуется выполнить работу самостоятельно и только после этого открыть ответы и решения. При разборе ошибок важно определить не только правильный ответ, но и причину, по которой остальные варианты не подходят.
В аудировании полезно во время первого прослушивания определить основную тему разговора, а при втором обратить внимание на конкретные детали.
При чтении сначала прочитайте весь текст, затем возвращайтесь к отдельным фрагментам для выполнения заданий. В заданиях на восстановление текста обязательно проверяйте как смысловую, так и грамматическую связь.
Ошибки в заданиях на грамматику и словообразование лучше распределять по отдельным темам и повторять соответствующие правила перед выполнением следующего варианта.
Для подготовки к электронному письму полезно заранее выработать удобную структуру ответа и регулярно тренироваться писать тексты объёмом 100–130 слов.
Последовательное выполнение всех 10 тренировочных вариантов поможет привыкнуть к формату ВПР 2027 по английскому языку для 10 класса, повторить основные грамматические и лексические темы и подготовиться к заданиям разного уровня сложности.