ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс — тренировочный вариант №5

Тренировочный вариант №5 составлен в соответствии со структурой ВПР 2027 по английскому языку для 10 класса. Работа состоит из двух частей и включает семь заданий по аудированию, чтению, лексике, грамматике, лингвострановедению и письменной речи.

Этот вариант немного сложнее предыдущих. В аудировании необходимо различать близкие по смыслу высказывания, а в заданиях по чтению и грамматике — внимательно анализировать контекст, форму слов и логические связи между частями текста.

На выполнение каждой части рекомендуется отвести не более 45 минут. Обе части можно выполнить в один день с перерывом не менее 10 минут или в разные дни.

Тренировочный вариант №5

Часть 1

Задание 1. Аудирование

Вы услышите диалог. Для каждого вопроса A–E выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных: 1, 2 или 3. Вы услышите запись дважды.

A. Who has attended the city photography festival before?

1) Nina
2) Adam
3) Neither

B. Who prefers photographing buildings to people?

1) Nina
2) Adam
3) Both

C. Who is interested in the photo-editing workshop?

1) Nina
2) Adam
3) Both

D. Who is worried about missing the registration deadline?

1) Nina
2) Adam
3) Neither

E. Who plans to attend the festival on Sunday?

1) Nina
2) Adam
3) Both

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

A	B	C	D	E

Ответ: ____________________

Задание 2. Установление соответствия

Установите соответствие между текстами A–E и рубриками 1–6. Используйте каждую рубрику только один раз. В задании одна рубрика лишняя.

A building adapted to a new climate
Information collected from space
A route used only during winter
Restoring a damaged ecosystem
A profession passed through generations
A festival that changes its location

A. Satellite images allow scientists to observe large areas that are difficult to study from the ground. They can measure changes in forests, sea ice and agricultural land. The information is regularly compared with earlier images to identify long-term environmental changes.

B. In northern regions, frozen rivers sometimes become temporary roads. Heavy vehicles use them to deliver fuel, food and construction materials to remote settlements. The routes are carefully checked because changes in temperature can quickly make the ice unsafe.

C. A polluted lake was once avoided by both residents and visitors. After factories improved their waste systems, environmental groups began planting water plants and restoring areas used by birds. The water quality has gradually improved, although regular monitoring is still necessary.

D. In some families, knowledge of traditional boatbuilding has been passed from parents to children for centuries. Young craftspeople learn how to select suitable wood, shape individual parts and assemble a vessel without relying entirely on modern machinery.

E. The regional film festival is organised in a different town each year. This allows smaller communities to host screenings, meet directors and take part in workshops. The organisers believe that changing the location makes cultural events accessible to a wider audience.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

A	B	C	D	E

Ответ: ____________________

Задание 3. Восстановление текста

Прочитайте текст и заполните пропуски A–E частями предложений, обозначенными цифрами 1–6. Одна из частей в списке лишняя.

The Museum of Cosmonautics

The Museum of Cosmonautics in Moscow opened in 1981. It is located beneath the Monument to the Conquerors of Space, A______.

The first exhibitions presented objects connected with the early history of Soviet space exploration. Over time, the collection expanded considerably, B______.

Visitors can examine spacesuits, spacecraft models, scientific instruments and personal objects that belonged to cosmonauts. Some exhibits show how people lived and worked in space, C______.

The museum also contains documents and photographs connected with engineers and scientists. These materials demonstrate that space missions required the work of large teams, D______.

Interactive displays and educational programmes are now used alongside historical objects, E______.

including equipment from later international missions
which was constructed in honour of major achievements in space exploration
while helping younger visitors understand scientific ideas
although every mission was completed by a single person
from designing rockets to communicating with spacecraft
such as eating, sleeping and carrying out experiments

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

A	B	C	D	E

Ответ: ____________________

Задание 4. Лексика

Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска A–F подходящее слово, выбрав его из списка. Каждое слово может быть использовано только один раз. Два слова лишние.

Murmansk

Murmansk is one of the largest cities north of the Arctic Circle. It was A______ in 1916 during the construction of a railway connecting the northern coast with the rest of Russia.

The city’s ice-free port has played an important B______ in transport, fishing and international trade. Warm ocean currents prevent the harbour from freezing completely during winter.

Murmansk also became a starting point for Arctic expeditions. Ships carrying scientists and equipment were regularly C______ from its port.

The city experienced serious damage during the Second World War, but many buildings were later D______.

Today, local museums E______ exhibits devoted to Arctic exploration, naval history and the culture of northern peoples.

The polar night, northern lights and access to Arctic landscapes make Murmansk an increasingly F______ destination for travellers.

launched
display
founded
role
rebuilt
attractive
ordinary
removed

Запишите номера выбранных слов под соответствующими буквами.

A	B	C	D	E	F

Ответ: ____________________

Часть 2

Задание 5. Грамматика

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк с пропусками 1–6, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.

Vladimir Vernadsky

Vladimir Vernadsky was a Russian scientist whose ideas influenced geology, chemistry and environmental science.

He was born in 1863 in a city 1____________________ Saint Petersburg.

CALL

As a university student, Vernadsky spent much of his time 2____________________ minerals and the structure of the Earth.

STUDY

He later became one of the 3____________________ scientists of his generation.

INFLUENTIAL

His theory of the biosphere 4____________________ on the idea that living organisms continuously change the planet.

BASE

Modern researchers continue 5____________________ his scientific ideas when studying global environmental processes.

USE

Many of Vernadsky’s works 6____________________ into different languages since their original publication.

TRANSLATE

1	2	3	4	5	6

Задание 6. Лингвострановедческий тест

Для каждого предложения A–E выберите один правильный вариант ответа из четырёх предложенных.

A. The capital of New Zealand is…

1) Auckland
2) Wellington
3) Sydney
4) Christchurch

B. The River Severn is the longest river in…

1) the United Kingdom
2) Canada
3) the United States
4) Australia

C. “The Adventures of Huckleberry Finn” was written by…

1) George Orwell
2) Charles Dickens
3) Mark Twain
4) Oscar Wilde

D. Banff National Park is situated in…

1) Australia
2) Canada
3) New Zealand
4) Ireland

E. Anzac Day is observed in Australia and…

1) Canada
2) the United States
3) New Zealand
4) the United Kingdom

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

A	B	C	D	E

Ответ: ____________________

Задание 7. Электронное письмо

Вы получили электронное письмо от своего англоязычного друга по переписке Дэниела.

From: Daniel@mail.uk

To: Russian_friend@mail.ru

Subject: Media projects

…Our class has recently created several short videos about school life.

How do students at your school learn about media? What media event or project have you found most useful? Do you think media projects are valuable for teenagers? Why?

By the way, my classmates and I are preparing a school podcast…

Напишите Дэниелу ответное письмо.

В письме:

ответьте на три его вопроса;
задайте два вопроса о школьном подкасте.

Напишите 100–130 слов. Соблюдайте правила оформления электронного письма.

From: Russian_friend@mail.ru

To: Daniel@mail.uk

Subject: Media projects

____________________________________________________________________

Текст для аудирования

Сейчас вы будете выполнять задание по аудированию. Вы услышите запись дважды. После первого и второго прослушиваний у вас будет время для выполнения и проверки задания.

Nina: Hi Adam! Have you seen the programme for the city photography festival?

Adam: Yes, but I have never attended it before. Have you?

Nina: I went last year. The outdoor exhibition was excellent, although some of the workshops were fully booked.

Adam: I’m mainly interested in photographing buildings. Modern architecture can look completely different depending on the light.

Nina: I usually photograph people and street events, but I would like to learn more about architectural photography.

Adam: There is also a photo-editing workshop on Sunday afternoon.

Nina: I saw that. I want to learn how to improve colour and brightness without making photographs look unnatural.

Adam: So do I. I can use basic editing tools, but I would like to understand the more advanced ones.

Nina: Have you registered? The website says workshop bookings close tonight.

Adam: Yes, I booked my place yesterday. There were only a few places left.

Nina: I haven’t registered yet. I’m worried I may be too late.

Adam: Check now. Someone may have cancelled.

Nina: You’re right. Are you going to the festival on Sunday?

Adam: Yes. I was considering Saturday, but the architecture walk and editing workshop are both on Sunday.

Nina: Great. I’ve just found one available place, so I’ll book it now. We can go together.

Ответы и решения

Задание 1

Ответ: 12313

A — 1. Только Нина уже посещала городской фестиваль фотографии: она была там в прошлом году.

B — 2. Адам говорит, что его главным образом интересует фотографирование зданий. Нина обычно снимает людей и городские события.

C — 3. Нина хочет научиться корректировать цвет и яркость, а Адам собирается освоить более сложные инструменты обработки.

D — 1. Нина ещё не зарегистрировалась и переживает, что свободных мест уже может не остаться.

E — 3. Адам собирается посетить фестиваль в воскресенье, а Нина находит свободное место и предлагает пойти вместе.

Задание 2

Ответ: 23456

A — 2. Спутниковые снимки используются для сбора информации о лесах, морском льде и сельскохозяйственных территориях.

B — 3. Замёрзшие реки становятся временными дорогами, которыми можно пользоваться только в холодное время года.

C — 4. Текст описывает восстановление загрязнённого озера и окружающей его экосистемы.

D — 5. Знания о традиционном строительстве лодок передаются от родителей детям.

E — 6. Кинофестиваль ежегодно проводится в новом городе, то есть постоянно меняет место проведения.

Задание 3

Ответ: 21653

A — 2. Музей находится под монументом, построенным в честь достижений в освоении космоса.

B — 1. Со временем коллекция пополнилась оборудованием, связанным с более поздними международными миссиями.

C — 6. Экспонаты показывают, как космонавты ели, спали и проводили исследования.

D — 5. Над космическими миссиями работали большие команды, занимавшиеся проектированием ракет и связью с аппаратами.

E — 3. Интерактивные экспозиции помогают юным посетителям понимать сложные научные идеи.

Задание 4

Ответ: 341526

A — 3: founded. Мурманск был основан в 1916 году.

B — 4: role. Используется сочетание play an important role — «играть важную роль».

C — 1: launched. Арктические экспедиции отправлялись из мурманского порта.

D — 5: rebuilt. Повреждённые во время войны здания впоследствии были восстановлены.

E — 2: display. Музеи демонстрируют экспонаты, связанные с освоением Арктики и морской историей.

F — 6: attractive. Мурманск становится всё более привлекательным направлением для путешественников.

Задание 5

Ответы:

1 — called. Причастие прошедшего времени описывает город, который назывался Санкт-Петербургом.

2 — studying. После выражения spend time употребляется герундий.

3 — most influential. После конструкции one of the требуется превосходная степень прилагательного.

4 — was based. Теория была основана на определённой идее, поэтому используется Past Simple Passive.

5 — to use. После глагола continue в данном предложении используется инфинитив с частицей to.

6 — have been translated. Выражение since their original publication требует Present Perfect, а произведения были переведены, поэтому используется пассивный залог.

Задание 6

Ответ: 21323

A — 2. Столица Новой Зеландии — Веллингтон.

B — 1. Северн является самой длинной рекой Великобритании.

C — 3. Роман «Приключения Гекльберри Финна» написал Марк Твен.

D — 2. Национальный парк Банф находится в Канаде.

E — 3. День АНЗАК отмечается в Австралии и Новой Зеландии.

Задание 7

Возможный вариант ответа:

Hello Daniel,

Thank you for your email. At my school, students learn about media through computer science lessons, school projects and workshops with local journalists. The most useful event I have attended was a digital storytelling workshop where we created short videos and discussed how to check information online. I think media projects are valuable because they develop creativity, teamwork and critical thinking. They also teach teenagers to use technology responsibly and present ideas clearly. However, students should always respect copyright and verify facts before publishing anything.

What topic is your new school podcast about? Who will take part in it?

Write back soon.

Best wishes,
Alex

Количество слов: 107.

В письме даны полные ответы на три вопроса Дэниела и заданы два вопроса о школьном подкасте. Текст логично разделён на абзацы, используются средства связи, соблюдены нормы вежливости и правила оформления личного электронного письма.

Система оценивания

В заданиях 1–4 участник получает по 1 баллу за каждое правильно установленное соответствие. За задания 1–3 можно получить до 5 баллов, за задание 4 — до 6 баллов.

В задании 5 начисляется по 1 баллу за каждое правильно преобразованное слово. Максимальный результат за задание 5 — 6 баллов. За выполнение лингвострановедческого теста можно получить до 5 баллов.

Электронное письмо оценивается по трём критериям:

решение коммуникативной задачи — до 2 баллов;
организация текста — до 2 баллов;
языковое оформление — до 2 баллов.

Требуемый объём письма — 100–130 слов. Допустимый объём с учётом отклонения составляет 90–143 слова. Если в ответе менее 90 слов, письмо оценивается в 0 баллов. Если объём превышает 143 слова, проверяются только первые 130 слов.

Максимальный первичный балл за всю работу — 38.

Отметка	Первичные баллы
«2»	0–12
«3»	13–21
«4»	22–32
«5»	33–38