Тренировочный вариант №8 предназначен для подготовки учащихся 8 класса к ВПР 2027 по английскому языку. Вариант имеет слегка повышенный уровень сложности и включает задания по аудированию, чтению, грамматике и письменной речи.
В аудировании необходимо внимательно различать факты, даты и условия участия, в чтении — находить точную информацию и понимать основную мысль отдельных частей текста, а в грамматическом задании — самостоятельно преобразовывать слова в соответствии с контекстом.
На выполнение всей работы рекомендуется отвести не более 45 минут. Сначала выполните задания самостоятельно, а затем проверьте ответы и изучите объяснения.
Тренировочный вариант №8
Задание 1. Аудирование
Вы услышите сообщение. Для каждого предложения А–Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Вы услышите запись дважды. При повторном прослушивании проверьте себя.
A. Choose the TRUE sentence.
1) The nature club meets on Wednesday.
2) The cooking club meets twice a week.
3) The nature club meets on Saturday.
B. Students must pay for the cooking club if they…
1) are younger than fourteen.
2) are not members of the centre.
3) want to use the kitchen equipment.
C. The nature club organises an outdoor trip…
1) once a month.
2) every two weeks.
3) twice a year.
D. On Saturdays the activity centre closes at…
1) 5 p.m.
2) 6 p.m.
3) 7 p.m.
E. In September the cooking club…
1) moves to another building.
2) does not meet for two weeks.
3) becomes free for everyone.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 2. Чтение
Прочитайте текст. Для каждого предложения А–Е выберите один правильный вариант ответа из четырёх предложенных (1, 2, 3 или 4).
Learning outside the classroom
Most school lessons traditionally take place inside classrooms, but some schools are beginning to use outdoor spaces more often. Lessons may be held in school gardens, parks, forests or specially designed outdoor learning areas.
Outdoor learning does not mean that students simply leave the classroom to relax. Teachers plan activities that are connected to normal school subjects. Science students may examine plants or insects, Geography classes may study local landscapes, and Art students can draw objects they see around them.
One advantage of outdoor lessons is that students can observe real examples instead of only reading about them in textbooks. A lesson about trees, for example, may become easier to understand when students can examine leaves, bark and roots directly.
Outdoor activities can also encourage teamwork. Students may have to collect information in small groups, solve practical problems or complete tasks together. Teachers say that some pupils who are usually quiet in the classroom become more active when learning outside.
There can also be health benefits. Spending time outdoors gives students a break from sitting at desks and looking at screens. Walking between activities and working in larger spaces can make lessons more physically active.
However, outdoor learning is not always simple to organise. Weather is an obvious difficulty. Heavy rain, strong wind or very cold temperatures can force teachers to change their plans. Schools also need to make sure that outdoor areas are safe.
Another challenge is that not every lesson is suitable for outdoor teaching. Some subjects require computers, laboratory equipment or quiet conditions. For this reason, most schools use outdoor learning as an addition to normal classroom lessons rather than a complete replacement.
Supporters believe that the best approach is to choose the environment that is most useful for each lesson. Sometimes that will be a classroom, while at other times students may learn more effectively outside.
A. Outdoor learning…
1) is used only for Physical Education.
2) can be connected with several school subjects.
3) replaces all normal school lessons.
4) requires students to study without teachers.
B. One advantage of outdoor lessons is that students can…
1) see real examples of what they are studying.
2) avoid doing any written work.
3) choose not to take part in lessons.
4) finish school earlier.
C. Some quieter students may…
1) become more involved during outdoor activities.
2) find teamwork impossible.
3) refuse to work in groups.
4) stop attending normal lessons.
D. One problem with outdoor learning is…
1) students are never physically active.
2) schools cannot teach Science outside.
3) weather can cause planned activities to change.
4) teachers do not need to think about safety.
E. Choose the TRUE sentence.
1) Every school subject should always be taught outdoors.
2) Outdoor learning is usually used together with classroom teaching.
3) Computers are unnecessary in modern education.
4) Outdoor lessons are suitable only in summer.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 3. Грамматика
Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк с пропусками, обозначенными буквами A–Е, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Впишите полученные слова на места пропусков.
Our school newspaper
My classmates and I really enjoy A____________________ articles about school life. WRITE
Our school newspaper B____________________ five years ago by a group of older students. CREATE
Since that time, it C____________________ an important part of our school community. BECOME
Last month, we interviewed three famous D____________________ who had come to speak to students. WRITER
Our editor said that this was one of the E____________________ issues we had ever produced. INTERESTING
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 4. Электронное письмо
Вы получили электронное письмо от Вашего друга по переписке Оливера из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма.
| From: Oliver@friend.uk |
| To: Russian_friend@mail.ru |
| Subject: Learning languages |
| …I have started learning Spanish this year. Sometimes it is difficult, but I really enjoy it.
Do you enjoy learning English? What helps you remember new words? How do you practise English outside school? |
Напишите ему ответное письмо объёмом 90–110 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату.
Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма.
| From: Russian_friend@mail.ru |
| To: Oliver@friend.uk |
| Subject: Learning languages |
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Текст для аудирования
Сейчас Вы будете выполнять задание по аудированию. Вы услышите запись дважды. После первого и второго прослушиваний у Вас будет время для выполнения и проверки задания.
Welcome to Oakwood Activity Centre. We have several clubs and activities for teenagers this term.
Our nature club meets every Saturday morning from ten until twelve. Members learn about local plants and animals and sometimes help to improve the centre’s garden. Once a month, the group goes on an outdoor trip to a nearby forest, lake or nature reserve.
The cooking club meets every Wednesday from four thirty until six. Members of the activity centre pay five pounds per session, while non-members pay eight pounds. All kitchen equipment and ingredients are provided, so students do not need to bring anything.
Please note that the kitchen will be renovated during the first two weeks of September. Because of this, there will be no cooking club meetings during that period. The club will start again on the third Wednesday of the month.
The activity centre itself is open from three until eight on weekdays. On Saturdays, it opens at nine in the morning and closes at six in the evening. On Sundays, the building is closed.
The nature club will continue as usual throughout September, including the weeks when the kitchen is closed.
For more information or to register for a club, please speak to a member of staff at reception.
Ответы и решения
Задание 1
Ответ: 32122
A — 3. В сообщении сказано, что природоведческий клуб встречается каждую субботу утром.
B — 2. Участники центра платят 5 фунтов, а те, кто не является его членом, — 8 фунтов. Следовательно, именно для не членов центра занятия стоят дороже.
C — 1. Поездка на природу организуется один раз в месяц.
D — 2. По субботам центр работает до 18:00.
E — 2. В первые две недели сентября кухня закрывается на ремонт, поэтому занятий кулинарного клуба в это время не будет.
Задание 2
Ответ: 21132
A — 2. В тексте приведены примеры использования открытого пространства на уроках естествознания, географии и искусства.
B — 1. Одно из преимуществ заключается в возможности наблюдать реальные объекты, а не только читать о них в учебнике.
C — 1. Учителя отмечают, что некоторые тихие ученики становятся активнее во время занятий на открытом воздухе.
D — 3. Сильный дождь, ветер или холод могут заставить учителя изменить запланированное занятие.
E — 2. В тексте прямо говорится, что обучение на открытом воздухе обычно дополняет обычные уроки, а не полностью заменяет их.
Задание 3
Ответ: writing, was created, has become, writers, most interesting
A — writing. После глагола enjoy используется герундий: enjoy writing articles.
B — was created. Газета была создана пять лет назад. Требуется Past Simple Passive: was created.
C — has become. Выражение since that time указывает на действие, начавшееся в прошлом и связанное с настоящим, поэтому используется Present Perfect.
D — writers. После числительного three используется множественное число существительного: writers.
E — most interesting. Конструкция one of the … issues требует превосходной степени прилагательного: one of the most interesting issues.
Задание 4
Возможный вариант ответа:
Hello Oliver,
Thank you for your email. I enjoy learning English because it helps me understand films, songs and people from other countries. To remember new words, I usually write them in a notebook and make short sentences with them. Sometimes I also use flashcards on my phone. Outside school, I practise English by watching videos, listening to podcasts and reading short articles online. I also try to speak English with my classmates when we have the chance. I think regular practice is more useful than studying for many hours only once a week.
Write back soon.
Best wishes,
Alex
Количество слов: 99.
В письме даны полные ответы на три вопроса Оливера: объяснено отношение к изучению английского языка, описаны способы запоминания новой лексики и приведены примеры практики языка вне школы.
Система оценивания
В заданиях 1 и 2 участник получает по 1 баллу за каждый правильный ответ. В задании 3 участник получает по 1 баллу за каждое правильно преобразованное слово. Максимальный результат за каждое из заданий 1–3 — 5 баллов.
Задание 4 оценивается по четырём критериям:
- решение коммуникативной задачи — до 3 баллов;
- организация текста — до 2 баллов;
- лексико-грамматическое оформление текста — до 3 баллов;
- орфография и пунктуация — до 2 баллов.
Требуемый объём электронного письма — 90–110 слов. Если объём письма менее 81 слова, ответ оценивается в 0 баллов по всем критериям. Если объём превышает 121 слово, проверяются только первые 110 слов.
Максимальный первичный балл за всю работу — 25.
| Отметка | Первичные баллы |
|---|---|
| «2» | 0–9 |
| «3» | 10–14 |
| «4» | 15–21 |
| «5» | 22–25 |