ВПР 2022. Биология. 8 класс. Демоверсия Образец. Всероссийская Проверочная Работа. Образец проверочной работы по биологии 8 класс 2022 г.
линейная программа
Описание контрольных измерительных материалов для проведения в 2022году проверочной работы
1. Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии животные?
1) орнитолог
2) гельминтолог
3) герпетолог
4) энтомолог
2. Известно, что озёрная лягушка – позвоночное земноводное, являющееся хищником.
Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного.
Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Озёрная лягушка вымётывает икру одним комком или отдельными кучками.
2) Животное живёт на суше, а размножается в пресной воде.
3) Длина тела животного составляет 6−13 см, а масса − до 200 г.
4) Крупные размеры и высокая численность делают озёрную лягушку промысловым видом.
5) Озёрная лягушка питается личинками стрекоз, водяными жуками и их личинками, моллюсками.
6) Шейный и крестцовый отделы позвоночника появляются впервые у представителей класса и имеют только по одному позвонку.
3. 3.1. Определите тип развития насекомых, приведённых в списке. Запишите цифры, под которыми указаны насекомые, в соответствующую ячейку таблицы.
Список насекомых:
1) малярийный комар
2) клоп вредная черепашка
3) комнатная муха
4) зелёный кузнечик
5) оранжерейная тля
6) майский жук
Развитие с полным превращением:
(в порядке возрастания)Развитие с неполным превращением:
(в порядке возрастания)3.2. Какой тип развития характерен для виноградной улитки, изображённой на рисунке 1?
Ответ. ______________________________________
Обоснуйте свой ответ. ________________________
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) тип развития животного: прямое;
2) обоснование, например: развитие улитки происходит без стадии личинки.
ИЛИ У виноградной улитки развитие происходит без превращения (метаморфоза);
ИЛИ У виноградной улитки из яйца выходит полностью сформировавшаяся особь;
ИЛИ У виноградной улитки из яйца выходит особь, похожая на взрослую улитку
ИЛИ
3. 3.1. Определите тип питания организмов, приведённых в списке. Запишите цифры, под которыми указаны организмы, в соответствующую ячейку таблицы.
Список организмов:
1) ламинария
2) мухомор
3) кукушкин лён
4) кукушка
5) дождевой червь
6) репчатый лук
Автотрофный тип питания:
(в порядке возрастания)Гетеротрофный тип питания:
(в порядке возрастания)3.2. Какой тип питания характерен для амёбы обыкновенной, изображённой на рисунке 1?
Ответ. ______________________________________
Обоснуйте свой ответ. ________________________
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) тип питания животного: гетеротрофный;
2) обоснование, например: у амёбы отсутствуют хлоропласты, поэтому у неё гетеротрофный тип питания.
ИЛИ Амёба питается готовыми органическими веществами, то есть имеет гетеротрофный тип питания
4. Рассмотрите фотографию собаки породы джек рассел терьер и выполните задания.
4.1. Выберите характеристики, соответствующие внешнему строению собаки, по следующему плану:
окрас шерсти, форма ушей, форма хвоста.
А. Окрас
Б. Форма ушей
В. Форма хвоста
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
АБВ4.2. Андрей решил выяснить, соответствует ли изображённая на фотографии собака породы джек рассел терьер стандартам для использования её в целях чистопородного размножения в клубе собаководства. Помогите Андрею решить эту задачу, воспользовавшись фрагментом описания стандарта данной породы.
Стандарт породы джек рассел терьер (фрагмент)
1. Окрас: преобладающий белый цвет с небольшими рыже-коричневыми отметинами, чепрачный.
2. Форма ушей: полустоячие или висящие.
3. Форма хвоста: прутом. Кончик купированного хвоста должен находиться на одном уровне с ушами.
Сделайте заключение о соответствии изображённой на фотографии собаки указанным стандартам породы. Оцените возможность использования собаки этой породы для
чистопородного размножения в клубе собаководства.
Ответ. _______________________________________
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) заключение, например: собака, изображённая на фотографии, не соответствует стандартам породы по окрасу шерсти, форме ушей;
2) оценка, например: данная собака не подходит для чистопородного размножения в клубе собаководства
5. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.
5.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) лёгкое
2) кожа
3) жабра
4) воздушный мешок
5.2. Какую функцию выполняют трахеи у майского жука?
Ответ. _______________________________________
Правильный ответ должен содержать указание функции, например: трахеи майского жука (насекомого) обеспечивают перенос воздуха в его организме.
ИЛИ Трахеи обеспечивают газообмен между тканями жука и окружающей средой
6. Рассмотрите рисунок 2, на котором представлен цикл развития печёночного сосальщика, и ответьте на вопросы.
6.1. Какой цифрой обозначен на рисунке промежуточный хозяин?
_6.2. Как человек может заразиться печёночным сосальщиком? Опишите механизм одного из способов заражения.
Ответ. ______________________________________
Правильный ответ должен содержать следующие элементы ответа, например:
1) указание способа заражения, например, заражение печеночным сосальщиком
(цистой или хвостатой личинкой) происходит через рот;
2) механизм заражения, например: человек может заразиться печёночным сосальщиком при заглатывании цисты, находящейся на поверхности травянистых растений, растущих вблизи водоёмов.
ИЛИ
Человек может заразиться при проглатывании хвостатой личинки печёночного сосальщика с водой во время купания.
Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках
7.
7.1. Установите соответствие между характеристиками кровеносной системы и классами животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ КРОВЕНОСНОЙ СИСТЕМЫ
А) В сердце содержится только венозная кровь.
Б) Сердце образовано четырьмя камерами.
В) В венах малого круга течёт артериальная кровь.
Г) У животных имеется один круг кровообращения.
Д) Венозная кровь из сердца поступает непосредственно к лёгким.
Е) Сердце образовано предсердием и желудочком.
КЛАССЫ ЖИВОТНЫХ
1) Костные рыбы
2) Птицы
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
7.2. Приведите по три примера животных, относящихся к указанным классам. Запишите их названия в таблицу.
Костные рыбы:
Птицы:
Правильный ответ должен содержать по три примера животных, относящихся к классам Костные рыбы и Птицы
8. Изучите данные приведённой ниже таблицы и ответьте на вопросы.
Таблица
Некоторые особенности человекообразных обезьян и человека
8.1. У представителей какого рода человекообразных обезьян самый высокий показатель отношения массы мозга к массе тела?
Ответ. ______________________________________
Какие человекообразные обезьяны лучше всех приспособились к жизни в кронах деревьев?
Назовите двух представителей.
Ответ. ______________________________________
Правильный ответ должен содержать два элемента:
1) шимпанзе;
2) орангутан и гиббон.
Второй элемент ответа засчитывается только при указании двух человекообразных обезьян
8.2. Какой признак из числа приведённых может служить доказательством принадлежности всех приматов к классу Млекопитающие?
Ответ. ______________________________________
Правильный ответ должен содержать признак, например: количество шейных позвонков – 7
9. Рассмотрите изображённое на фотографии животное и опишите его, выполнив задания.
9.1. Укажите тип симметрии животного.
9.2. Укажите среду обитания животного.
9.3. Установите последовательность расположения систематических групп изображённого животного, начиная с самой крупной. Используйте слова и словосочетания из предложенного перечня. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Список слов и словосочетаний:
1) Членистоногие
2) Животные
3) Широкопалый речной рак
4) Ракообразные
5) Десятиногие раки
10. 10.1. Если у животного имеются органы дыхания, изображённые на рисунке 4, то для этого животного, вероятнее всего, будет характерна
1) чешуя
2) пара пятипалых конечностей
3) складчатая поверхность головного мозга
4) теплокровность
Запишите в ответе цифру, под которой указана выбранная характеристика.
_10.2. В описании животных зоологи часто употребляют термин «теплокровность». Укажите одно из преимуществ теплокровности.
Ответ. ___________________________________________________
Правильный ответ должен содержать одно из преимуществ теплокровности для животных, например: возможность поиска пищи в вечернее и ночное время
ИЛИ расширение границ ареала обитания в северных широтах
Смотрите также: