Рубрика «ОГЭ Биология»

20.Интерпретирование результатов научных исследований

Изучите график зависимости скорости химических реакций

Изучите график зависимости скорости химических реакций в живом организме от температуры (по оси х отложена температура организма (в °С), а по оси у – относительная скорость химической реакции (в усл. ед.)). Какое из приведённых ниже описаний наиболее точно характеризует данную зависимость в указанном диапазоне температур? Демонстрационный вариант ОГЭ 2017 г. – задание 2017 г. – …

21.Определение структуры объекта

Демонстрационный вариант ОГЭ 2017 г. – задание 2017 г. – Задание№21 Между объектами и процессами, указанными в столбцах приведённой ниже таблицы, имеется определённая связь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) ядро 2) вакуоль 3) рибосома 4) митохондрия

22.Умение оценивать правильность биологических суждений

Верны ли следующие суждения о цепях питания?

Верны ли следующие суждения о цепях питания? А. При переходе с одного трофического уровня на другой количество энергии увеличивается. Б. Цепи питания могут начинаться с органических остатков. Демонстрационный вариант ОГЭ 2017 г. – задание 2017 г. – Задание№22 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

23.Умение проводить множественный выбор

Что из перечисленного может стать причиной возникновения СПИДа

Что из перечисленного может стать причиной возникновения СПИДа? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Демонстрационный вариант ОГЭ 2017 г. – задание 2017 г. – Задание№23 1) пользование общественным туалетом 2) поцелуй в щёку больного СПИДом 3) нахождение за одной партой с больным СПИДом 4) пользование зубной …

24.Умение проводить множественный выбор

Известно, что крот обыкновенный – почвенное млекопитающее

Известно, что крот обыкновенный – почвенное млекопитающее, питающееся животной пищей. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам. Демонстрационный вариант ОГЭ 2017 г. – задание 2017 г. – Задание№24 1) Длина тела животных составляет 18–26,5 см, а масса – …

26.Биологические процессы, явления, объекты

Расположите в правильном порядке пункты инструкции

Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проращиванию семян. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу. Демонстрационный вариант ОГЭ 2017 г. – задание 2017 г. – Задание№26 1) На влажную бумагу положите 10 предварительно замоченных (в течение 8–10 ч) семян огурцов. 2) Закройте тарелку полиэтиленовой плёнкой. 3) Смочите фильтровальную бумагу водой …

25. Умение устанавливать соответствие

Установите соответствие между признаками и классами животных

Установите соответствие между признаками и классами животных, для которых эти признаки характерны: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Демонстрационный вариант ОГЭ 2017 г. – задание 2017 г. – Задание№25 ПРИЗНАКИ                                         …

27. Пропущенные термины и понятия из числа предложенных

Вставьте в текст «Типы клеток» пропущенные термины

Вставьте в текст «Типы клеток» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) запишите в таблицу. Демонстрационный вариант ОГЭ 2017 г. – задание 2017 г. – Задание№27 ТИПЫ КЛЕТОК Первыми на пути исторического развития появились организмы, имеющие мелкие клетки с …

28. Соотнесение морфологических признаков

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фию листа ви­но­гра­да. Вы­бе­ри­те ха­рак­те­ри­сти­ки

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фию листа ви­но­гра­да. Вы­бе­ри­те ха­рак­те­ри­сти­ки, со­от­вет­ству­ю­щие его стро­е­нию, по сле­ду­ю­ще­му плану: тип листа; жил­ко­ва­ние листа; форма листа; тип листа по со­от­но­­нию длины, ши­ри­ны и по рас­по­ло­же­нию наи­бо­лее ши­ро­кой части; форма края. При вы­пол­не­нии ра­бо­ты ис­поль­зуй­те ли­ней­ку и ка­ран­даш. Демонстрационный вариант ОГЭ 2017 г. – задание 2017 г. – Задание№28 А. Тип листа 1) че­реш­ко­вый …

29. Работа с текстом

Ис­поль­зуя со­дер­жа­ние тек­ста «Про­ис­хож­де­ние живых су­ществ»

Ис­поль­зуя со­дер­жа­ние тек­ста «Про­ис­хож­де­ние живых су­ществ», от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы. Демонстрационный вариант ОГЭ 2017 г. – задание 2017 г. – Задание№29 1) Какое обо­ру­до­ва­ние ис­поль­зо­вал в своем экс­пе­ри­мен­те Ф. Реди? 2) Что было объ­ек­том ис­сле­до­ва­ния в опы­тах Л. Па­сте­ра? 3) Как на мясе в от­кры­тых бан­ках могли по­явить­ся черви? За­да­ние 29 № 2462 ПРО­ИС­ХОЖ­ДЕ­НИЕ ЖИВЫХ …