На этой странице представлены ответы и подробные решения демоверсии ВПР 2027 по географии для 7 класса. Материал поможет повторить географию материков и океанов, особенности рельефа и климата, природные зоны, движение литосферных плит, а также географию населения и отдельных стран мира.
Проверочная работа состоит из двух частей и включает 17 заданий. На выполнение каждой части отводится не более 45 минут. При выполнении работы разрешается пользоваться картами атласа 7 класса и непрограммируемым калькулятором. Для выполнения задания 2 потребуется карандаш.
В демонстрационном варианте представлено несколько примеров задания 11. В реальной проверочной работе на этой позиции будет предложено только одно задание.
Перед просмотром решений рекомендуется самостоятельно выполнить задания, а затем сверить свои ответы с подробным разбором.
Демоверсия ВПР 2027 по географии, 7 класс
Скачать задания и ответы: демоверсия ВПР 2027 по географии, 7 класс
Ответы и подробные решения
Часть 1
Задание 1. Крупнейшие реки мира
Какой буквой на карте обозначена река Парана?
Ответ: В.
Подробное объяснение:
Река Парана протекает в Южной Америке. Она берёт начало на Бразильском плоскогорье, затем течёт по территории Бразилии, Парагвая и Аргентины и вместе с рекой Уругвай образует эстуарий Ла-Плата.
На карте буква В расположена в юго-восточной части Южной Америки. Именно здесь находится бассейн Параны. Поэтому правильный ответ — В.
Задание 2. Остров Калимантан
Какой остров необходимо отметить на карте?
Ответ: Калимантан.
Подробное объяснение:
Калимантан, также известный как Борнео, расположен в Юго-Восточной Азии, в центральной части Малайского архипелага. Он находится к югу от Южно-Китайского моря и к северу от острова Ява.
Территорию острова делят три государства: Индонезия, Малайзия и Бруней. Калимантан является третьим по площади островом Земли после Гренландии и Новой Гвинеи.
Задание 3. Профиль рельефа Северной Америки
По какой параллели построен представленный профиль?
Ответ: 60° с. ш.
Подробное объяснение:
На профиле показано пересечение Северной Америки от Тихого океана к Атлантическому. В западной части находятся высокие горы Кордильеры, затем располагаются внутренние равнины, Гудзонов залив и невысокие участки востока материка.
Главная подсказка — наличие на линии профиля Гудзонова залива. Его пересекает параллель 60° северной широты. Более южные параллели проходят южнее залива.
Следовательно, профиль построен по параллели 60° с. ш.
Задание 4. Крупная форма рельефа
Какой форме рельефа соответствует участок профиля А?
Ответ: 2) горы Кордильеры.
Пояснение:
Участок А расположен в западной части Северной Америки, недалеко от побережья Тихого океана. Здесь на профиле видны наиболее высокие точки, достигающие примерно 4000 м.
Именно на западе материка находится протяжённая горная система Кордильер. Великие равнины расположены восточнее, Аппалачи — у восточной окраины материка, а Миссисипская низменность находится в центральной части Северной Америки.
Задание 5. Абсолютная высота точки
Определите высоту самой высокой точки на участке А.
Ответ: 4000 м.
Принимаются значения от 3900 до 4100 м.
Подробное объяснение:
Для определения высоты необходимо найти самую высокую вершину линии профиля в пределах участка А и сопоставить её с вертикальной шкалой.
Вершина находится примерно на уровне горизонтальной линии 4000 м. Поэтому абсолютная высота наиболее высокой точки составляет около 4000 метров.
Задание 6. Определение климатического пункта
Какой цифрой на карте обозначен пункт, климат которого представлен на климатограмме?
Ответ: 2.
Подробное объяснение:
Климатограмма показывает холодную зиму со средней температурой января около −15 °С и сравнительно тёплое лето с температурой июля около +15 °С. Годовая амплитуда температур значительная — около 30 °С.
За год выпадает 545 мм осадков, причём максимум приходится на лето. Такие характеристики свойственны умеренному континентальному климату внутренних районов Евразии.
На карте пункт 2 находится в глубине материка Евразия, вдали от океанов. Поэтому правильный ответ — 2.
Остальные пункты расположены либо в областях более мягкого морского климата, либо в Южном полушарии, где годовой ход температуры был бы противоположным.
Задание 7. Анализ климатограммы
Заполните таблицу климатических показателей.
Ответ:
| Показатель | Значение |
| Средняя температура января | −15 °С |
| Средняя температура июля | +15 °С |
| Годовая амплитуда температуры | 30 °С |
| Годовое количество осадков | 545 мм |
| Месяц с наибольшим количеством осадков | август |
Подробное решение:
Температура января определяется по положению температурной кривой над первым месяцем года. Она составляет приблизительно −15 °С.
В июле температура достигает примерно +15 °С.
Годовая амплитуда — это разница между температурой самого тёплого и самого холодного месяца:
15 − (−15) = 30 °С.
Годовая сумма осадков указана непосредственно на климатограмме — 545 мм. Самый высокий столбик осадков приходится на август.
Задание 8. Природная зона
Определите природную зону по описанию.
Ответ: тайга.
Подробное объяснение:
Тайга занимает огромные территории в северной части Евразии и Северной Америки. Для этой природной зоны характерны продолжительная холодная зима и сравнительно короткое лето.
В растительном покрове преобладают хвойные деревья:
- ель;
- сосна;
- лиственница;
- пихта;
- кедр.
Под хвойными лесами формируются подзолистые почвы. Типичными животными являются бурый медведь, волк, лисица, белка, лось и рысь.
Совокупность этих признаков соответствует природной зоне тайги.
Задание 9. Сезонное движение воздуха
Какой природный процесс показан на схеме?
Ответ: образование муссона.
Также принимается ответ: муссон.
Подробное объяснение:
На схеме показано сезонное изменение атмосферного давления над сушей и океаном.
Зимой суша охлаждается быстрее океана. Над холодным материком формируется область высокого давления, а над более тёплым океаном — низкого. Ветер дует с суши на океан.
Летом суша нагревается сильнее океана. Над материком возникает низкое давление, а над океаном — более высокое. Направление ветра меняется: он начинает дуть с океана на сушу.
Сезонный ветер, меняющий направление два раза в год, называется муссоном.
Часть 2
Задание 10. Ритмичность географической оболочки
Какое явление является примером ритмичности?
Ответ: 1) смена направления бризов в течение суток.
Подробное объяснение:
Ритмичность — это повторяемость природных процессов через определённые промежутки времени: сутки, сезоны или годы.
Бриз меняет направление дважды в сутки:
- днём морской бриз дует с воды на сушу;
- ночью береговой бриз дует с суши на воду.
Это явление регулярно повторяется и поэтому является примером суточной ритмичности.
Смена природных зон с севера на юг отражает широтную зональность, а изменения давления с высотой и температуры от экватора к полюсам не являются периодически повторяющимися процессами.
Задание 11. Движение литосферных плит
В демонстрационном варианте представлены три возможных задания. В реальной работе будет предложено только одно.
Вариант 1. Процесс в точке А
Какой процесс происходит на границе литосферных плит в точке А?
Ответ: 1) раздвижение земной коры океанического типа.
Подробное объяснение:
Точка А расположена в центральной части Атлантического океана, в районе Срединно-Атлантического хребта.
Здесь литосферные плиты расходятся в противоположные стороны. Из глубины Земли поднимается расплавленное вещество, которое застывает и образует новую океаническую земную кору.
Такой процесс называется раздвижением, или спредингом, океанической коры.
Вариант 2. Раздвижение океанической коры
В какой точке происходит раздвижение земной коры океанического типа?
Ответ: 2.
Пояснение:
Точка 2 находится в Атлантическом океане на границе расходящихся литосферных плит. В этом районе расположен Срединно-Атлантический хребет.
Плиты раздвигаются, между ними поднимается магма и формируется новая океаническая кора.
Вариант 3. Образование подводных гор
В какой точке происходит образование подводных гор?
Ответ: 2.
Пояснение:
В точке 2 проходит граница расходящихся плит в Атлантическом океане. При выходе и застывании магмы образуются протяжённые подводные горные системы — срединно-океанические хребты.
Одним из таких объектов является Срединно-Атлантический хребет.
Задание 12. Численность населения стран
Расположите страны в порядке увеличения численности населения.
Ответ: 4231.
| Номер | Страна | Численность населения |
| 4 | Монголия | 3 млн человек |
| 2 | Боливия | 12 млн человек |
| 3 | Вьетнам | 99 млн человек |
| 1 | Эфиопия | 127 млн человек |
Следовательно, последовательность от самой малонаселённой страны к самой населённой: 4, 2, 3, 1.
Задание 13. Возрастной состав населения
Возрастной состав какой страны показан на диаграмме?
Ответ: Вьетнам.
Подробное объяснение:
По диаграмме можно определить приблизительное соотношение возрастных групп:
- до 14 лет — около 23 %;
- от 15 до 64 лет — около 69 %;
- 65 лет и старше — около 8 %.
Сравним эти значения с таблицей. Такое распределение полностью соответствует данным Вьетнама: 23 %, 69 % и 8 %.
У Эфиопии доля детей значительно выше, а доля пожилых ниже. Показатели Боливии и Монголии также не совпадают с диаграммой.
Задание 14. Плотность населения
В какой стране средняя плотность населения наименьшая?
Ответ: Монголия.
Подробное решение:
Средняя плотность населения определяется по формуле:
Плотность населения = численность населения : площадь территории.
Монголия имеет площадь 1 566 600 км², но её население составляет всего около 3 млн человек:
3 000 000 : 1 566 600 ≈ 1,9 человека на км².
Это значительно меньше показателей остальных стран. Для сравнения:
- Боливия — примерно 11 человек на км²;
- Эфиопия — более 110 человек на км²;
- Вьетнам — около 300 человек на км².
Следовательно, самая низкая средняя плотность населения наблюдается в Монголии.
Задание 15. Определение страны по описанию
Ответ: Китай.
Подробное объяснение:
В описании содержится несколько признаков Китая:
- страна имеет выход к морям Тихого океана;
- входит в число крупнейших стран мира по площади и численности населения;
- расположена в трёх климатических поясах;
- для востока характерен муссонный климат;
- коренное население преимущественно относится к монголоидной расе;
- около 60 % населения проживает в городах;
- страна занимает ведущие позиции в промышленном и сельскохозяйственном производстве.
Все эти характеристики соответствуют Китайской Народной Республике.
Задание 16. Дневные ветры с океана
Как называются ветры, дующие днём с океана?
Ответ: бризы.
Подробное объяснение:
Бриз — местный ветер, который возникает на побережье из-за неодинакового нагревания суши и воды.
Днём суша нагревается быстрее океана. Над сушей воздух становится тёплым, поднимается, и атмосферное давление понижается. Над океаном воздух прохладнее и давление выше.
Воздух движется из области высокого давления над океаном к области низкого давления над сушей. Такой ветер называется дневным, или морским, бризом.
Задание 17. Осадки в пустыне Намиб
Почему при удалении от побережья количество осадков увеличивается?
Ответ:
У побережья пустыни Намиб проходит холодное Бенгельское течение. Оно охлаждает нижние слои воздуха над океаном и побережьем. Холодный воздух плохо поднимается, поэтому облака развиваются слабо и выпадает очень мало дождей.
Кроме того, холодное течение уменьшает испарение воды с поверхности океана. В воздухе образуется туман и роса, но полноценные атмосферные осадки выпадают редко.
При движении в глубь материка влияние холодного течения постепенно ослабевает. Воздух сильнее прогревается, может подниматься вверх и образовывать облака. Поэтому количество атмосферных осадков увеличивается от 15 мм на побережье примерно до 52 мм во внутренних районах пустыни.
Система оценивания
Максимальный первичный балл за выполнение всей работы — 18.
- 0–4 балла — отметка «2»;
- 5–9 баллов — отметка «3»;
- 10–15 баллов — отметка «4»;
- 16–18 баллов — отметка «5».
Смотрите также:
