Демонстрационный вариант ЕГЭ 2017-2018-2019 г. – задание №10
Установите соответствие между функциями и органами растения, которые
выполняют эти функции: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ФУНКЦИИ
А) осуществление минерального питания Б) поглощение воды В) синтез органических веществ из неорганических Г) транспирация Д) сохранение питательных веществ во время Е) поглощение углекислого газа и выделение кислорода |
ОРГАНЫ РАСТЕНИЯ
1) корень |
Решение:
Корень поглощает воду и растворённые в ней минеральные вещества. Следовательно, пункты А и Б относятся к корню.
Пункт В — фотосинтез осуществляется хлоропластами, а хлоропласты располагаются в листьях (зелёный цвет)
Пункт Г — транспирация — испарение воды через наружные органы растения. Лист — наружный орган.
Во время зимовки растений листья опадают, поэтому питательные вещества запасаются в корне растения.
В пункте Е описывается процесс газообмена, а газообмен осуществляется, главным образом, через устьица листа.
Ответ: 112212
Досрочный вариант ЕГЭ 2017 г. – задание №10
Установите соответствие между характеристиками и классами членистоногих: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) наличие двух пар усиков |
КЛАССЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХ
1) Ракообразные |
Решение:
Ракообразные — класс типа Членистоногих, характерными признаками которого являются наличие двух пар усиков и очищение водоёмов от органических остатков благодаря фильтрационому питания и др. Паукообразные — класс типа Членистоногих характерными признаками которого являются внешнее пищеварение, наличие 4-х пар ходильных конечностей. Паукокобразные питаются насекомыми, тем самым регулируя их численность. Некоторые могут переносить опасные для человека заболеваний (например, энцефалитный клещ).
Ответ: 122212.