ХИМИЯ вариант №6 Онлайн

Опре­де­ли­те, атомы каких из ука­зан­ных в ряду эле­мен­тов имеют на внеш­нем энер­ге­ти­че­ском уров­не семь элек­тро­нов.

1) Cl
2) Si
3) As
4) Br
5) K

В от­ве­те ука­жи­те два вер­ных эле­мен­та.

Из ука­зан­ных в ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов вы­бе­ри­те три эле­мен­та, ко­то­рые в Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме хи­ми­че­ских эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва на­хо­дят­ся в одном пе­ри­о­де. Рас­по­ло­жи­те вы­бран­ные эле­мен­ты в по­ряд­ке воз­рас­та­ния их ме­тал­ли­че­ских свойств.

1) Br
2) At
3) Bi
4) Mg
5) Cs

Из числа ука­зан­ных в ряду эле­мен­тов вы­бе­ри­те два эле­мен­та, ко­то­рые про­яв­ля­ют низ­шую сте­пень окис­ле­ния, рав­ную −1.

1) Cl
2) Rb
3) Te
4) F
5) Sn

Ко­ва­лент­ная по­ляр­ная связь ха­рак­тер­на для ве­ществ:

1) CO₂

2) KI

3) CaO

4) Na₂S

5) CCl₄

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем клас­са (груп­пы) не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ и фор­му­лой со­еди­не­ния, при­над­ле­жа­ще­го к этому клас­су (груп­пе).

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам.

Алю­ми­ний не вы­тес­ня­ет во­до­род из

1) H₂SO_4(конц.)

2) H₂SO_4(разб.)

3)  CH₃COOH

4) HNO₃

5) HI

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ок­си­да, ко­то­рые могут ре­а­ги­ро­вать при обыч­ных усло­ви­ях и с водой, и с азот­ной кис­ло­той

1) CuO

2) CO₂

3) BaO

4) SiO₂

5) Cs₂O

В про­бир­ку с рас­тво­ром кис­ло­ты Х до­ба­ви­ли рас­твор Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли вы­па­де­ние осад­ка.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию.

1) CH₃COOH

2) ZnCl₂

3) HBr

4) AgNO₃

5) Ba(NO₃)₂

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам.

Опре­де­ли­те ве­ще­ства X и Y в схеме пре­вра­ще­ний

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

1) O₂

2) H₂SO₄

3) BaSO₄

4) Zn

5) H₂

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и сте­пе­нью окис­ле­ния азота в нем.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и ре­а­ген­та­ми, с каж­дым из ко­то­рых это ве­ще­ство может вза­и­мо­дей­ство­вать.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и клас­сом (груп­пой) ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний, к ко­то­ро­му(-ой) оно при­над­ле­жит.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, ко­то­рые яв­ля­ют­ся го­мо­ло­га­ми пен­та­на

1) С₆H₆

2) C₆H₁₄

3) C₅H₁₀

4) C₄H₈

5) C₄H₁₀

Напишите ответ в порядке возрастания!

Бен­зол пре­вра­ща­ет­ся в этил­бен­зол при вза­и­мо­дей­ствии с

1) С₂H₄

2) C₂H₂

3) CH₃Cl

4) CH₃CH₂Cl

5) C₂H₅COOH

В от­ве­те ука­жи­те два вер­ных ве­ще­ства в порядке убывания  

Ук­сус­ная кис­ло­та не вза­и­мо­дей­ству­ет с

1) Ag₂O

2) Ca(OH)₂

3)  NaCl

4) CaCO₃

5) Ag

В от­ве­те ука­жи­те два вер­ных ве­ще­ства в порядке возрастания 

Этил­амин по­лу­ча­ют при вза­и­мо­дей­ствии ве­ществ:

1) С₂H₆ и HONO₂

2) C₂H₅NO₂ и H₂

3) C₂H₅OH и N₂

4) [C₂H₅NH₃]Cl и NaOH

5) C₂H₆ и NH₃

В от­ве­те ука­жи­те две вер­ные пары ве­ществ в порядке возрастания 

В схеме пре­вра­ще­ний

С₆H₆ + X → C₆H₅CH₃ + Y→ 2,4,6-тринитротолуол

ве­ще­ства­ми и со­от­вет­ствен­но яв­ля­ют­ся:

1) CH₄

2) CH₃Cl

3) CH₃NH₂

4) NO₂

5) HNO₃

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щим бук­вам

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и ор­га­ни­че­ским про­дук­том, ко­то­рый пре­иму­ще­ствен­но об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии этих ве­ществ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и уг­ле­со­дер­жа­щим про­дук­том, ко­то­рый об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии этих ве­ществ.

Ре­ак­ци­ям ней­тра­ли­за­ции со­от­вет­ству­ют урав­не­ния:

1) 2KOH + FeCl₂↓ = Fe(OH)₂ + 2KCl

2) H₃PO₄ + 3NaOH = Na₃PO₄ + 3H₂O

3) MgO + H₂SO₄ = MgSO₄ + H₂O

4) H₂SO₄ + Ca(OH)₂ = CaSO₄ +2H₂O

5) BaCl₂ + Na₂SO₄↓ = BaSO₄ + 2NaCl

Напишите ответ в порядке возрастания

Ско­рость ре­ак­ции  N₂ + H₂ → NH₃ уве­ли­чит­ся при до­бав­ле­нии

1) во­до­ро­да

2) кис­ло­ро­да

3) ок­си­да меди(II)

4) ам­ми­а­ка

5) азота

В от­ве­те ука­жи­те два вер­ных ве­ще­ства в порядке возрастания 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и про­дук­том, об­ра­зу­ю­щим­ся на инерт­ном аноде при элек­тро­ли­зе его вод­но­го рас­тво­ра.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем соли и от­но­ше­ни­ем этой соли к гид­ро­ли­зу.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между спо­со­бом воз­дей­ствия на рав­но­вес­ную си­сте­му

 MgO_(тв.) + CO_2(г) ↔ MgCO_3(тв.) + Q

и сме­ще­ни­ем хи­ми­че­ско­го рав­но­ве­сия в ре­зуль­та­те этого воз­дей­ствия.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ства­ми и ре­а­ген­том, с по­мо­щью ко­то­ро­го их можно от­ли­чить друг от друга.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и ис­точ­ни­ком его по­лу­че­ния: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам

Сколь­ко грам­мов твёрдого нит­ра­та ам­мо­ния надо до­ба­вить к 210 г воды, чтобы по­лу­чить 16%-й рас­твор соли? Ответ ука­жи­те с точ­но­стью до целых.

Какой объём газа вы­де­лит­ся при вза­и­мо­дей­ствии 10 моль пе­рок­си­да на­трия с из­быт­ком уг­ле­кис­ло­го газа? Ответ ука­жи­те в лит­рах с точ­но­стью до целых.

Чему равен объём газа, об­ра­зо­вав­ше­го­ся в ре­зуль­та­те рас­тво­ре­ния 40 г кар­бо­на­та маг­ния в из­быт­ке со­ля­ной кис­ло­ты? Ответ ука­жи­те в лит­рах с точ­но­стью до целых.